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育儿:孩子前18年都在学习如何挤进一流学校的技

发布时间：2020-05-15 21:41    作者：大兴星明度假村    点击量：

一旦孩子了解了生命的意义，他们就能有信心的追求成就，
因为他们知道为什么这个成就值得追求。

当我去学校访问时，我通常会和学生面谈，大小团体都有。跟国、高中学生谈话时，我会採取半苏格拉底式（semi-Socratic）的来回问答方式，我提出问题，学生举手回答。拓展训练

上学的目的是什么？我问，为什么要上学？

为了上好的大学─这是美国高中生最常见的答案。

那么，上大学的目的是什么？我问。

为了找到好工作，过好的生活。学生们回答。

这种对话就是我所谓的「中产阶级脚本」的基础，这个脚本如下：

1.努力用功使你能进入好的大学。
2.进入好的大学才能找到好的工作。
3.找到好的工作，你才可以过得优渥，有美好的生活。

这个脚本有好几个问题，第一个问题是每一段话都是错的。

1.在学校用功读书并不保证你一定会进入一流大学。我们都知道很多孩子很用功，成绩很好，但是并没有进入他们理想的大学。
2.进入好的大学并不保证一定有好的工作。媒体和部落格中，有很多哈佛、普林斯顿大学的毕业生找不到工作或在餐厅端盘子的故事。
3.找到好的工作并不保证有美好的生活。

等一下我再谈第三项。首先我要很严肃的提出一个问题：上学的目的是什么？

我发现美国的父母比其他任何国家的父母，更相信这个中产阶级的脚本。德国和瑞士的父母不会认为他们的孩子选择念职业学校、将来做修车的技师，就比準备上大学丢脸；即使都是大学教授的父母也是如此想。机械技师在这些国家的薪水都很高，很受尊敬。

修车工在美国也可以有很好的收入，但是不受尊敬，被称为「蓝领」阶级。在美国，你很难想像两个教授的孩子会选择去念职业学校，出来做工人，除非这个孩子经诊断为学习障碍，大部分的美国人认为职业学校是给智商不高的、有学习困难的孩子念的学校。

在相当程度上，许多的美国家长和学生，有时是潜意识的，都认为从幼儿园到高中（K-12）受教育的目的就是上好的大学，甚至把它当作受教育最主要的目的，这是错误的。教育最主要的目的应该是为生活做準备，而不是为了上更多的学校。过个成功的生活的技能跟进入好大学所需的技能，许多是不一样的。

要进入顶尖大学，学生除了在校成绩要好，考试成绩要好（译注：很多人以为进美国的大学不要考试，其实学生还是要考一个全国性的ＳＡＴ，进研究所也得考ＧＲＥ），学生同时还得参加很多课外活动，让入学评审委员觉得他多才多艺，所以一名理性的学生不会去选虽然他有兴趣但可能拿不到Ａ的课，而会去选她熟悉有把握一定会拿Ａ的课（译注：这样的结果是学不到新的东西）。她也会去参加她没有兴趣但是在大学入学申请书上看起来好看的课外活动。简单的说，她是为大学的入学评审委员在表演而不是她自己在生活。每次看到父母协助甚至操弄这齣傀儡秀，以为这是对孩子好，我就很难过。

北京真人cs

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