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育儿:留钱的教育给孩子才是上策

发布时间：2020-08-28 22:11    作者：大兴星明度假村    点击量：

自从教育部公布基测要加考理财以来，一些专家质疑国中小学生学理财是否「太早？」及「徒增考试压力？」

会这样说，是因为大多数人将「理财」与「投资理财」，甚至「投机」画上等号。反对中小学生学理财的人，他们担心这样会让孩子们养成「不劳而获」的赚钱方法。我想他们可能误以为教育单位，要在课堂上教中小学生「投资理财」，甚至是操作金融工具。

其实，「九年一贯课程纲要」本来就有青少年理财教育，主要是希望孩子培养健康的金钱观、简易的规画预算、量入为出的消费、养成储蓄、记帐的习惯及风险的预防等，以应付进入职场后对于钱的处理，避免成为赚多少花多少的「月光族」、过度消费的「卡债族」或只知道赚钱的「钱奴」，并能进一步的教导如何让财务稳健，为老年做预防等观念。

尤其在少子化的趋势下，现代父母如果是双薪家庭，应该不太会担心养不起孩子，倒是孩子未来会不会成为败家子，可能才是今日父母忧心的，因此我认为，留「钱」给孩子，他不一定守得住，不如留「钱的教育」，才可以发挥钱的价值。此外，我认为对孩子「钱的教育」，应认清以下三个重点：个人简历修改

1.认清楚钱的功能。它是中性的，可以帮助人，也可以害人。

2.认清楚钱的性质。它是一种能量，需要流通，守财奴或当凯子都不恰当。

3.认清钱的目的。它是满足生活基本所需、提升精神层次与自由度的工具，是每天都会用到的工具。

所以，「钱的教育」就是「藉由内在财富与外在财富，达成你人生目标，使你快乐的方法！」而大多数青少年可以支配和运用的「钱」，就是「零用钱」，我认为，「零用钱教育」是父母对孩子具体理财教育的开始。

本书有极大的比例谈零用钱教育，别以为零用钱是小钱，根据我的经验，「钱的价值是什么？」「钱从哪里来？」「零用钱如何给？」「该给多少？」「又该如何用？」是很多家长长期以来的困扰，愿你与孩子藉由本书，能丰富理财知识，达成人生的目标！

《让钱和孩子一起长大》

骑士公园

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