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发布时间：2020-08-10 15:18 作者：大兴星明度假村 点击量：
南台湾的天空下，凤凰木火红的绽放着。走在台南光华女中的校园里，感受到一种办喜事的气氛，原来今天晚上将是他们的毕业典礼。就像平日上课，学生有许多参与讨论、表达的机会，今天的毕业典礼，也是由学生决议选在晚上、户外举办。
在这里，数学课可能是由老师带着学生用椰子树做屋顶，一边学着怎么算角度，一边动手把屋顶做出来。地理课，可能直接带到台南安平古堡，由地理老师教地理、历史老师讲典故，音乐老师赏析〈安平追想曲〉，美术老师则教他们展现所记录的照片与北京拓展训练各方面的资料。
同样是要考基测、学测的中学生，但在光华女中，感受不到太大的升学压力，有的是充满自信的眼神。
光华女中已经有八十一年历史，原本是一所传统的私立中学。在少子化的浪潮下，同样面临了学生流失的危机。一直到九年前，光华董事长韩良诚邀请了具有心理学背景、当时在高雄医学大学任教的郭乃文担任校长，并承诺：「董事会不会过问学校赚不赚钱，也不会用升学率来看业绩」，学校在郭乃文的带领下开始转型为综合高中。
由于具备心理学背景，郭乃文非常了解中学阶段正是孩子发展大脑前叶（总裁脑）的关键期，除了在高中部发展让学生选课、跑堂、规划创意课程、自主课程的学习方式，更推出国中部的多元智慧实验班。
多元智慧实验班主要是根据美国哈佛大学教授迦纳所提出的多元智慧（包括语文、数学逻辑、空间、自然、音乐、肢体动作、人际、内省）为架构，去发展课程与活动。不同于传统私校强调升学率，多元智慧实验班以全人教育为取向。它的第一个特色，就在于学生的组成。
学校除了透过专长鉴定，以奖学金吸引具有语文、美术特长的学生入学之外，还有特殊学生的保障名额，并一改过去女校传统，开始招收男生。郭乃文说：「这是为了保障学生的组成多元、丰富。因为很多孩子不知道自己的条件，所以要有各种不一样的参照。孩子可以看到别人的优点，也看到自己的优点。」